回答

【班晓桢 二年级 广西钦州】


这是孩子们在独角兽写作营发表的

第661-663篇文章

【许思瑶 七年级 陕西西安 】

【李珺 四年级 广东广州】

栗子老师在写作营网站做了一个好玩的东西。

我问他,什么叫文学人格。

他说,你自己看。

我看了一下,写满四个月日记就可以选择,有三类。

我第一时间不是再去追问意思,而是坐在那儿想,如果是自己小时候,我会选择什么呢?

那时候,我应该不会选思想家的。

因为不懂什么叫思想家。

但其实,看现在小朋友写的,能明显感受到他们思考的深度、广度和困惑的程度。其实日记作文里还有好多好多,我只是没有去挑选。

他们对于世界、生命、未来的理解,远比我们这一代小时候要深入。

也因此,其实我们是不懂孩子的,不知道他们面临的是什么。

校园早就不是一块净土,早就被游戏、社交、小视频、不良思想等侵蚀。

而他们的承受能力、压力,和那个时候“无知者无畏”的我们没法比。

这些思考,如果不去回应和引导,让他们自己琢磨,可能当结果发生,父母是难以承受的。

现代社会、AI世界,正在快速解构传统社会关系。

所以,回应许思瑶同学:

你的感受非常对,“扮演”的确是必要的,因为角色本就不同。

和父母在一起时,你是儿女,自然不能和跟朋友一起的感受相提并论,又比如学生与老师的角色,还有一些职业,比如警察、消防员。

消防员如果作为普通人,面对火灾就有怯懦的权利,但一旦做了消防员,就无法后退,勇气和责任要战胜恐惧。

但是,如何能不在角色中迷失自我,恰恰是一个人应该思考一生的命题。

你会发现有的小学老师,当久了班主任,回家也像班主任,只是她自己已经感受不到了。

或者,有的人当了领导,穿的衣服也不一样了,说话官气十足,背着个手,那就是脱离了群众,太入戏了。

但,我们往往管不了这个世界怎么样,也管不了别人,只能做好自己。

你总要问问自己,我是不是迷失自己了,我有没有入戏?

不论在什么情况下,都不要失去自我,不要因为角色去迎合别人,提供情绪价值。

所有的学习、工作,都是为了进化自己,体验世界,就很好了。

回应李珺 同学:

不论手机、金钱、权力,本身都是工具,是为我们服务的,而不是控制我们的。

木头老师一直都很喜欢玩游戏,也曾沉迷,但后来,我意识到,游戏是别人设计的一个鸟笼,我是玩游戏的,不是被游戏玩的,也从此把它当成了消遣的工具。

游戏会消耗孩子们的专注力,让他们的大脑无法专注思考和学习,特别是网络游戏和短视频,如同毒品。

而现实社会,早就不是穷苦孩子努力的时候了。

相反,穷苦孩子家里,一些父母的认识不够,可能不太会引导孩子,面对游戏、手机,他们可能在第一时间被麻痹,然后沉迷,最后“寒门难出贵子”。

战胜了手机,你其实就战胜了80%的对手。

你像发明苹果手机的人,他在家都不怎么让小孩子使用电子产品。

家庭好的,反而会知道这些社会设计的陷阱,会提醒孩子注意,这些年发现,清华北大录取的学生,贫困家庭的比例已经降到很低了,反倒是成绩好的孩子家庭背景也好,打球也好,乐器也好,“越富有越努力”。

这个世界是复杂的,少有人会告诉你们到底什么是对的,也少有人在意你以后是打工还是上好大学,人需要为自己的命运负责。

很多事情,就是因为认识得太晚,最后才失去了机会。

所以,当一个观察家、思想家,应该对自己的命运充分幻想,同时也要实践和努力,过了很多年,回头看,你会感谢当年那个困惑的自己。

因为,如果没了困惑和思考,人生也会踯躅不前,但也不能沉迷于思考而眼高手低,陷入到躺平、“生命没有意义”的虚空,而是找到中间的度。

这就是木头老师的回答。

加油。