造一艘船

【吴若清 四年级 陕西西安】

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【日子01170】2026年5月26日 北京 晴

感受很多，一次说不完。

接着昨天地说。

好几个点。

第一个，我看到的AI，和大家所说的问问豆包，问题怎么办，已经不是太一样了。

有的读者觉得AI胡说八道，不靠谱。

这跟我过去的思维模式是一样的，但我看到栗子老师操作，才知道是认识模式的问题。

他首先，已经不再是简单询问问题。

他的agent，不是一个，而是好几个，他会任命一个当组长，其他不同模型和应用当做组员。

当有一个问题的时候，他会去和AI聊。

也就是说， 不是一次性得到答案，而是通过聊的过程从AI获取更多的细节思路，然后验证自己的问题。

然后，他会让几个AI员工互相聊，交叉验证，最终出来的那个答案，就比较靠谱。

其次，他更多是实操层面，就是，很多任务，比如，我们过去可能需要人协助的，他让AI已经去完成了。

而我们，可能还停留在，这个问题我不会，我问问豆包知不知道。

他的AI更多偏向于，实现他自己的工作目标，这里面的AI，既是策划师，也是执行者。

所以，这其实和我们现在接触的，不太是一种AI。

第二个，上述所说，一个很重要的区别，是他的需求。

你必须有需求，有想法，AI才能更好地辅助。

如果仅仅是问，到哪儿好玩，这个地方的历史是什么，只是初级阶段的信息搜集功能，相当于搜索引擎的语音版。

一定是，你有很多事要处理，忙不过来。

你有很多想法，过去的条件下，可能需要你掌握特殊技能，或者聘用相关人员，才能实现。

但现在，AI可以协助你实现。

比如，开发一款游戏，自己做个网站、APP，比如，各种决策的分析比较。

如果你都不知道自己想要做什么，AI就只是个陪聊。

这也是为什么说，孩子的创造力、想象力、心流非常重要呢，有的孩子很小就想了解很多，比如，对航天感兴趣，自己搓火箭，比如对电子感兴趣，自己制作无人机。

第三个，是成就感。

成年人是不容易有成就感的，特别是班味重的，很多人到了中年后都是混吃等死的状态，觉得生活很没意思。

但我看栗子老师用它的AI，很开心。

他就曾经自己因为玩游戏，自己写代码做了个游戏辅助网站，最高时一个月赚十万。

他还想做一款像《我的世界》那样伟大的游戏。

你们知道吗，《我的世界》是一个人写出来的。

因此，他一直都沉浸在创造力的成就感中，不知疲倦。

虽然上班那么辛苦，他一直都在创造。

独角兽写作营的网站，为什么能硬控孩子们，就是他一个人在里面思考，优化。

如果不是他从技术上支持，做这个网站，光靠我讲课，是不可能实现的。

这五个月来，他一个人完成的网站所有的设计，每天在群里根据家长和孩子的需求进行改良。

分文不取。

我也没钱给他，写作营都是公益，大家各出其力，奉献。

但是，每个人都会有莫大的成就感，从中收获了很多。

而且，越办越好的背后，我们也知道了未来怎么走，有很多灵感和创意。

因此，只要你有梦想，AI就是贾维斯。

很多时候，就是一个小小的创意，就能改变世界，兴趣是最好的老师。

用AI赋能你的生命，改变死气沉沉的中年生活，你会完全不一样。

我觉得这几天自己最大的一个变化就是，我会去想最想做什么，以及，如何用AI帮助实现它。

而不是像过去一样，总是想着反正也做不到，就想辞职去流浪。

感觉很多沉淀的思考，被点亮了，成为了可能。

《小王子》上有一句话，如果你想造一艘船，不用抓一批人收集材料，也不用指挥他们做这个做那个，你只用教他们如何渴望大海就够了。

现在大概就是这种，渴望造一艘大船的感觉吧。