传奇
昨天看了一个报道。
高考省自招第一，被清华录取的刘紫绵谈了自己的人生。
要是一般那种介绍学习经验的，我可能不会那么关注，因为那都是“别人家的孩子”，很多经验其实也是很难复制的。
其实这些成绩好的，各有各的路，都是自己结合自己经验总结出的行之有效的办法，但放在别人身上，未必有效。
就像董路分析为什么孙继海、毛剑卿、周海滨、徐亮的青训系统千差万别，因为——
他们潜意识里是在培养自己。
他们都很成功，都有成长路上的经验，孙继海是中国的孙兴愍，刻苦训练，毛剑卿是战斗意志顽强天赋好，周海滨是在成熟的山东体系出来，一直赢，所以讲究传控，徐亮成长原因如果没有球商他都上不了场。
这只是董路自己的观点，但不能不说，有一定的科学道理。
所以，人只有意识到自己是什么，是谁，你才能再去谈做什么，是学习，还是踢球，还是事业，本质是一样的。
必须觉醒。
就是，你只有觉醒了，意识到唯有把自己的主观能动性发挥到极致，才有可能找到最适合自己的方式方法。
这与老师逼着你学，家长逼着你学，完全云泥之别。
很多家长一直都在讲什么学习方法，讲老师，讲学校，都错了。
最核心，是自驱力。
想让孩子有自驱力，是非常非常困难的事情。
为什么？
因为整个社会的评价体系，起码在求学阶段，就是成绩，这不免让所有人都开始功利性的$_$卷。
但其实，学习没问题，问题在于什么呢？
在于，你必须首先让孩子爱上学习，才能谈得上方式方法的问题。
态度，是第一位的。
而态度，是父母老师没法通过外力压进去的，需要孩子发自内心的觉悟。
成年人知道，说服别人有多难，那么，小孩子产生自驱力就更难十倍。
所以，有两件事很重要：
1.给足够的爱和安全感
2.要想各种各样的方法让他明白
否则，你只能靠祈祷祖坟冒青烟，才能养出一个“别人家的孩子”。
你们去看，绝大多数有自驱力的孩子，一定是家长不那么push的，而不是相反。
所以，培养自驱力，最好的阶段，就在小学，过了小学，难度陡增。
，小学成绩好，其实是比较假的，容易让家长产生错觉。
因为压制、不敢反抗得来的成绩，会让孩子初高中掉队。
而这两天高考试卷的完全转型，又破除了未来刷题上名校的套路。
所以，自驱力的含金量将进一步提升，因为自驱力一旦起来，向外就像海绵一样开始吸收各种能量和知识，来想办法为自己的主线目标服务。
举刘紫绵的例子，除了他极致的自律（其实就是明白自己该干啥）之外，比较值得赞同的是在高中阶段同时做了两个百万级的抖音号（也有传闻有人帮助），这并不是说他天才，而是真的明白了这个社会运行的逻辑。
学校是不教你赚钱，不教你生存的，学生时代的童话结局，就是“上了一个好大学”。
但其实，在当下的社会，上了一个好大学，才是噩梦的开始。
很多学生观念开始崩塌，就连清华这样的学校，大一学生都很多不去上课的，这在全国都是普遍现象。
脱节了。
我们的教育和社会脱节了。
在一个孩子最应该形成完整个人品格的十二年，绝大多数父母把精力放在了抠成绩上，导致了他们都是不健全的形态进入大学。
其实，学习的种类有很多种，是完全可以触类旁通的。
刘紫绵做的两个号，就是谈自律的。
他本身也自律，做号教大家自律，大家看他那么自律，也跟着自律和觉醒，这就形成了完美的闭环。
在这个闭环里，他越学越来劲，有名有钱，当然不断提升自己。
这就是之前文章很多次说的，正反馈循环，为什么说对孩子一定要多鼓励，因为孩子是夸出来的，不是骂出来的；为什么说高敏感的人一定要去建立这种正反馈机制，去写东西，去培养输出型的爱好，否则必然内耗。
所谓的“见识”，其实就是围绕一个点的触类旁通，没多复杂。
家庭好的孩子，就是耳濡目染多了，见多了，他们知道成绩之外很多东西，看似无关，实则是与学习相通的。
比如体育能够增长一个人的智力上限，促进大脑发育，文学、音乐、美术可以在多维度增加人的感知力，科学可以训练人的逻辑思维。
而不是很小的时候就强迫婴儿快点走路，然后幼儿园就生怕他们不认字，不会英语。
你去好学校看看，现在大多数成绩好的孩子，是全方位发展的，而不是死学习。
周日的写作课上，我已经介绍了这1200名孩子的家长每个人为自己的孩子开通公众号。
为什么是公众号不是小视频或小红书，因为还是要求孩子必须手写而不是打字，把字写好，文章不写流水账，倒逼他们每天更新。
而且，做自媒体7-8年，等他们到了大学，和周围同学完全不是一个量级。
他们早就知道社会运行的很多规律，知道怎么用副业赚钱，心就不慌，每天有心流，不会误入歧途做别的，而且，是有话语权的，而不是一个啥也不是的学生。
但是这一步开始，很多人以为很简单，可不是。
公众号其实只是个载体，孩子如果没有心流，不是热爱，他做不下去的。
连大多数大人都不可能做到连续30天动笔写作，更不要说孩子。
但在独角兽，对于大多数孩子来说，这不是问题，已经实现了。
只要他们能做下去，不断提升自己的自驱力，这就是木头老师给的一个木头饭碗，保你饿不死。
很多家长会发现，孩子们开了之后，会保持很长一段时间的热情，这就是我说的“要多想办法”。
他们才二年级三年级，做的就是父母都没有见过的事情，在Ai时代，信息时代，从小就开始有自己的数据阵地，然后自己想办法去建设完善它。
我们在做的，是之前从未有人做过的事业，帮助这些孩子，找到和巩固自驱力，找到解决问题的方式方法和显示路径。
用这种方式，尝试新的阶层跨越模式。
所以，你们都在想独角兽游乐园是天方夜谭，不是的，其实游乐园并不是最重要的部分。
不论是课上教写日记写作文、成语、国际形势、连线、公益、公众号发表还是加微信聊天、“我有心事”直播。
不论是写作营、灵兽系统、游乐园还是木头老师栗子老师竹子老师。
本质上，都是在围绕孩子的觉醒产生自驱力创造良好外部氛围。
一切内核，是由他们自己建立的。
而在这里面，需要很多很多的爱、耐心、思考和方式方法。
我希望在这个动荡的世界中，有那么一小片温暖的桃花源，让孩子们只要想起来，提起来，便两眼发光，不由自主地兴奋；在未来艰辛的求学过程中，因为有童年时的这一段美好经历而治愈一生，不会抑郁，不可能想不开。
这段传奇，不是我一个人的事，而是所有人一起参与，一起添砖加瓦，一起实现。
梦想实现那一刻，当我们真的站在游乐园的土地上，这个孩子会完成最后的升华，而他的一生，必定披荆斩棘，因为内心已有最坚实的铠甲，手中已有最锋利的武器。